{"id":25223,"date":"2023-01-28T22:20:13","date_gmt":"2023-01-28T21:20:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.luechingermeyer.ch\/2-x-3-macht-4\/"},"modified":"2023-02-03T15:26:28","modified_gmt":"2023-02-03T14:26:28","slug":"2-x-3-macht-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lmp-ing.ch\/fr\/2-x-3-macht-4\/","title":{"rendered":"2 x 3 \u00e9gale 4"},"content":{"rendered":"

… widdewiddewitt et trois font neuf”. – personne ne le savait mieux que Pippi Langstrumpf, la porte-drapeau de la libert\u00e9 enfantine et de l’anticonformisme. “Je fais le monde comme il me pla\u00eet”, continue-t-elle \u00e0 chanter.
\nC’est dans le respect de cette exigence amusante et non conventionnelle que l’\u00e9quipe d’architectes de 10:8<\/a> a cherch\u00e9, avec son projet de concours “Widdewiddewitt<\/a>” pour le complexe scolaire Entlisberg \u00e0 Zurich, \u00e0 cr\u00e9er un univers scolaire qui plaise aux enfants. L’\u00e9cole doit \u00eatre un lieu o\u00f9 les \u00e9coliers aiment se retrouver et qui les incite \u00e0 apprendre de multiples fa\u00e7ons. Le jury a r\u00e9compens\u00e9 le projet en lui attribuant la troisi\u00e8me place. “WIDDEWIDDEWITT convainc par son id\u00e9e de base ing\u00e9nieuse et bien con\u00e7ue. Le projet se distingue en particulier par l’interaction des salles de classe, qui interpr\u00e8tent le rapport direct \u00e0 l’espace ext\u00e9rieur comme une plus-value p\u00e9dagogique, ainsi que par l’exigence d’une apparence minimis\u00e9e de la volum\u00e9trie. Il en r\u00e9sulte une atmosph\u00e8re d’apprentissage gracile et \u00e9ph\u00e9m\u00e8re.”<\/p>\n

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