Lern(t)räume

«Probablemente el mayor proyecto de edificación que la ciudad de Thun haya emprendido jamás»: así definió el concejal de Obras, Konrad Hädener, el proyecto de 40,6 millones de francos suizos para la rehabilitación y ampliación de la escuela de primaria Lerchenfeld. La resolución de un concurso ha sentado ahora las bases para ampliar la capacidad del complejo escolar de 12 a 16 grupos, con el objetivo de dotar al barrio de espacios escolares flexibles y modernos que cubran las necesidades a largo plazo. El equipo ganador, formado por Blättler Dafflon Architekten, Bischoff Landschaftsarchitektur, Lüchinger+Meyer Bauingenieure y brücker+ernst, espera con ilusión hacer realidad «Lern(t)räume», previsiblemente para 2029. Su propuesta homónima se impuso entre los 10 finalistas. «El jurado está convencido de que el proyecto Lern(t)räume permite resolver de forma óptima este exigente encargo, tanto desde el punto de vista funcional como arquitectónico, y de que la escuela de primaria Lerchenfeld evolucionará hacia un paisaje de aprendizaje con visión de futuro».
La estructura de los edificios existentes se conserva íntegramente y solo se somete a refuerzo sísmico donde es necesario. En ellos se ubicarán en el futuro la escuela de jornada completa, la dirección del centro y las aulas especiales. El actual gimnasio se transformará en un salón de actos. El edificio de nueva planta para la etapa básica es un pabellón de dos plantas en construcción en madera sobre un sótano de hormigón que alberga los búnkeres. Sus forjados, con luces eficientes, se resuelven como entramados de vigas vistas que muestran de forma comprensible el funcionamiento estructural del edificio y expresan la sencillez de la estructura.

Para los cursos superiores, los autores del proyecto crean un edificio de nueva planta en forma de «aula voladora». La estructura de la nueva escuela se compone de la superposición de tres elementos: el gimnasio, concebido como un cajón de hormigón in situ en el sótano; la planta baja, liberada por completo salvo por la corona perimetral de pilares; y la planta superior de construcción mixta, que flota sobre ella. Esta última está formada por cerchas de altura de planta, de construcción híbrida en acero y madera, que salvan toda la planta baja. Las vigas se integran en los muros de las aulas, de modo que las diagonales no quedan a la vista en el espacio interior. En el vano central se suprime la diagonal para que la conexión espacial longitudinal pueda utilizarse sin restricciones. En esta zona, la viga trabaja como pórtico Vierendeel. «La estructura de altura completa desarrollada en el ala escolar, que a la vez sirve para salvar la luz del pabellón deportivo, es interesante y coherente», destaca el jurado sobre el planteamiento estructural.

El proyecto ganador y los otros nueve proyectos presentados se exponen del 31 de mayo al 10 de junio en el gimnasio de la escuela Lerchenfeld, Langestrasse 47 (detalles).

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